Projeto da Cordelteca da Faculdade de Formação de Professores da UERJ conquista o X Prêmio de Extensão Prof.ª Maria Theresinha do Prado Valladares
Esta reportagem é uma contribuição de Maria Isaura Rodrigues Pinto e Rejane Rosa
Foi com muito contentamento, que no dia 27 de novembro, o projeto de extensão Leitura na Cordelteca da FFP ganhou o X Prêmio de Extensão Prof.ª Maria Theresinha do Prado Valladares, promovido pelo Departamento de Extensão da SubReitoria de Extensão e Cultura (Depext/SR-3) da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Atendendo às normas do edital, puderam se inscrever no concurso bolsistas de projetos que tivessem recebido três (3) conceitos Excelente na UERJ Sem Muros/2018, Relatório/2018 e Plano de Trabalho/2019. A bolsista Larissa Moredison participou, com extrema competência, de todas as etapas do concurso, conquistando, para nossa felicidade, o primeiro lugar do prêmio.
O projeto Leitura na Cordelteca da FFP está vinculado à Cordelteca Gonçalo Ferreira da Silva, que integra a biblioteca da Faculdade de Formação de Professores da UERJ, em São Gonçalo, desde 2007. Sob a coordenação da professora Maria Isaura Rodrigues Pinto (Letras/FFP-UERJ), colaboração da bibliotecária Rejane Rosa Monteiro (Rede Sirius) e participação da bolsista do curso de Letras, Larissa Moredison, o projeto tem como principal meta fazer com que a poesia de cordel se torne convivência no meio acadêmico e escolar. Para tanto, atua em duas principais vertentes. A primeira diz respeito à atividade Folhetos andarilhos, durante a qual folhetos da Cordelteca são levados para as escolas parceiras para serem apreciados durante as oficinas desenvolvidas pela equipe do projeto e, a segunda, ao evento anual Folheto aberto: cordel em cena, realizado na Faculdade de Formação de Professores da UERJ, em São Gonçalo. Em cada uma de suas reedições, o evento apresenta-se como um amplo e animado debate entre vários grupos sociais interessados em Literatura de Cordel. Nessa ocasião, os alunos das escolas parceiras têm oportunidade de conversar diretamente com os poetas que escreveram os folhetos que eles leram nas oficinas de cordel realizadas nas escolas.
Tais ações, entre outras, contribuem para direcionar os olhares para a coleção da Cordelteca e destacar a importância do cordel como um instrumento incentivador da prática de leitura e da divulgação da cultura nacional. A coleção começou pequena, mas vem se ampliando significativamente com a colaboração de ilustres poetas populares como, por exemplo, Zé Salvador, frequentador assíduo da Cordelteca, e Gonçalo Ferreira da Silva, dedicado patrono, principal responsável pela doação do acervo.
Os folhetos de cordel são instrumentos de comunicação que favorecem práticas educativas significativas ao propiciar, por via estética, o resgate de memórias, de tradições folclóricas. A Literatura de Cordel possibilita ao leitor conhecer a história, a cultura e os costumes de diferentes regiões do Brasil. Logo, ocupa um lugar de destaque na socialização e preservação da cultura popular na contemporaneidade.
As ações culturais provenientes das bibliotecas universitárias permitem que as mesmas cumpram a sua função como instituições democráticas e sociais, promovedoras de ações educativas em prol da leitura e de atitudes voltadas para práticas educacionais.
Para a bolsista Larissa Moredisson, ganhar o prêmio trouxe aquela certeza do dever cumprido: “Todo o esforço valeu a pena. O prêmio foi consequência de um trabalho que já vem sendo feito há 12 anos, com muita dedicação, na Faculdade de Formação de Professores da UERJ. Me sinto muito honrada em fazer parte do projeto da Cordelteca e ter representado a equipe!”
